наша деятельность
О нас
Детская и семейная психология
Психология, детская, взрослая, семейная – важный инструмент для понимания проблем человека. Основная задача психолога - помочь создать конструктивные и гармоничные отношения между человеком и обществом, окружающим его.
Гомеопатия
Классическая гомеопатия позволяет лечить пациента на глубоком уровне и добиваться хороших результатов в лечении различных заболеваний.. Принципы классической гомеопатии позволяют врачам лечить разумно, рационально и быть истинными практиками целебного искусства.
БАК
БАК - уникальная разработка российских ученых, наиболее точный и эффективный метод биологически обратной связи (БОС).
Биоакустическая коррекция позволяет активизировать резервы головного мозга, уменьшить проявления функциональной незрелости у детей, способствует улучшению
работы головного мозга у взрослых.
Нейропсихология
Это уникальная, интересная сфера психологической науки, занимающаяся изучением формирования психических процессов в их взаимосвязи с работой мозга.
Основное направление работы центра БИОАКОР - нейропсихологическое. Центр оснащен современным аппаратно-компьютерным комплексом «Синхро-С». Еще одно его название – аппарат биоакустической корреции (БАК). В центре консультируют нейропсихологи, детские психологи, гомеопаты. Мы сотрудничаем со специалистами Центра остеопатии и восстановительной медицины "Остео+" (г. Раменское). Все специалисты имеют профильное высшее медицинское или педагогическое образование. Методики лечения в центре разработаны таким образом, что все предоставляемые услуги взаимодополняют друг друга.
А если ребенок не готов к школе?
"Посоветуйте, как быть, дочери нужно идти в школу. Ей в конце августа будет 7 лет. Записались в школу, всё в этом плане в порядке. Собеседований у нас нет. Школа в двух шагах от дома. Но мне кажется.что дочка всё же не совсем готова к школе. Она знает буквы, цифры, читает и считает, любознательная. В физическом плане здорова. Но очень ранима, чуть что - в слёзы. Что-то не получилось - плачет, в себе замыкается. Занимается музыкой, рисованием - если преподаватель сделала замечание - всё, заниматься не хочет, плачет, упрямится. Доходило и до истерики. А если дети обидное что-то сказали, она очень сильно переживает. И плюс к этому занимаемся с логопедом, не всё получается с произношением. Так вот, я думаю, может нам не ходить ещё год в школу, а продолжать все наши занятия, пусть окрепнет психика, наладится звукопроизношение. Может ей тогда проще будет в школе. Подскажите, посоветуйте, что делать..."
